Pełny dostęp Geometria i matematykaSztuka i wzory

Rytm na torze: co będzie dalej?

Wykonaj siedem oddzielnych żetonów PLA: cztery koła i trzy trójkąty. Przesuwaj ostudzone żetony po papierowym torze, kontynuuj dwa rytmy i zapisz je ołówkiem. Pracuj w parze; każdy wykonuje własny komplet.

Wiek
od 6 lat
Czas
ok. 45 min
Poziom
Łatwy
Gdzie prowadzisz
Szkoła
Cel
Edukacyjny
Wybierz plan w sklepie Wpisz kod

Jak poprowadzić te zajęcia

Przebieg i czas

  1. Zrób cztery koła K1–K4
  2. Zrób trójkąty (T1–T3)

Co powstanie

Uczeń rozpoznaje powtarzający się fragment i samodzielnie kontynuuje dwa rytmy.

Czego ćwiczy

  • Rozpoznawanie powtarzającego się fragmentu (wzorca) w ciągu obiektów.
  • Samodzielne kontynuowanie rytmu ABAB i rytmu AAB.
  • Zapisywanie rytmu symbolami (○, T) i zakreślanie powtarzanej grupy.
  • Bezpieczna obsługa długopisu 3D: start z sekundą oczekiwania, prowadzenie po linii i zatrzymanie bez kleksa lub odprysku; wykonanie własnego koła i trójkąta według wzoru 1:1 z wewnętrznym wzmocnieniem.

Kryteria sukcesu

  • Komplet ma cztery koła i trzy trójkąty; żetony są ostudzone, rozdzielone i rozpoznawalne.
  • Na torze 1 ułóż koło–trójkąt–koło–trójkąt. Dołóż sam dwa kolejne żetony, zapisz rytm i zakreśl powtarzany fragment. Zbierz żetony. Na torze 2 ułóż koło–koło–trójkąt; dołóż sam dwa kolejne, zapisz rytm i zakreśl grupę.
  • Zapisz oba ułożone rytmy ołówkiem i zakreśl powtarzany fragment.

Czego potrzebujesz

Filament
PLA
Kolory
kolor pokazany na ilustracji
Dodatkowo
Długopis 3D: 1 na ucznia, PLA: jeden kolor, zapas ustalony z obliczenia całej konstrukcji, Podkładka robocza: 1 na ucznia, Wzór WZ-ZETONY: 2 arkusze A4 na ucznia, Papierowy tor WZ-TOR przygotowany przed lekcją: 1 arkusz A4 na ucznia, Ołówek: 1 na ucznia; linijka: 1 na parę

Do pobrania

Pliki tego scenariusza są w pełnym dostępie

Opis zajęć czytasz bez ograniczeń, a slajdy, instrukcje i kartę pracy otwiera pełny dostęp do Klubu Twórców. Wybierz plan w sklepie, a kod z maila wpisz na swoim koncie. Dostęp liczy się od chwili wpisania kodu.

Jak wyszły te zajęcia?

Ocena i uwagi trafiają tylko do nas. Nie publikujemy ich, używamy do poprawiania scenariuszy.

Oceń jak w szkole: od 1 do 6.

Wersja 3c354872-aa75-4229-b07c-e4b2b2bff9ba Zaktualizowano 2026-10-07

Napisz do nas