Pełny dostęp Człowiek i ciałoSztuka i wzory

Łuk odruchowy: sygnał ma swoją drogę

Uczeń rysuje z PLA płaski łuk odruchowy nad wydrukowanym planem T1: obręcz rdzenia z ośrodkiem, pięć stacji (receptor, neuron czuciowy, ośrodek, neuron ruchowy, efektor) połączonych drogami, i znacznik sygnału. Prowadzi znacznik przez stacje, przerywa drogę paskiem w dwóch miejscach i przewiduje skutek; rozszerzenie dodaje gałąź do mózgu z wyjmowaną wkładką.

Wiek
12–14 lat
Czas
ok. 45 min
Poziom
Łatwy
Gdzie prowadzisz
Szkoła
Cel
Edukacyjny
Wybierz plan w sklepie Wpisz kod

Jak poprowadzić te zajęcia

Przebieg i czas
  1. Obręcz rdzenia
  2. Ośrodek i znacznik
  3. Stacje drogi czuciowej
  4. Droga czuciowa: do rdzenia
  5. Pierwsza podróż sygnału
  6. Stacje drogi ruchowej
  7. Droga ruchowa: do mięśnia
  8. Pełny łuk i przerwana droga
  9. Rozszerzenie: mózg i wkładka
  10. Rozszerzenie: porównaj drogi

Co powstanie

Manipulacyjny, płaski schemat odruchu kolanowego z pięcioma stacjami i znacznikiem oraz karta obserwacji z kolejnością ogniw i przewidywaniami skutków dwóch przerw.

Czego ćwiczy
  • Porządkowanie ogniw łuku odruchowego
  • Przewidywanie skutków przerwania drogi
  • Odróżnianie odruchu od świadomej decyzji

Kryteria sukcesu
  • Wskazuję pięć stacji łuku odruchowego w dobrej kolejności i nazywam każdą z nich.
  • Prowadzę znacznik od receptora do efektora i mówię, którędy sygnał wchodzi do rdzenia (strona grzbietowa) i wychodzi z niego (strona brzuszna).
  • Przewiduję skutek przerwania drogi czuciowej (X1) i drogi ruchowej (X2) przed sprawdzeniem znacznikiem.
  • Odróżniam odruch kolanowy (automatyczny, ośrodek w rdzeniu) od ruchu zależnego od decyzji (ośrodek w mózgu).
  • Mówię, czego model nie pokazuje (np. neuron pośredniczący w odruchu cofania, tysiące neuronów w nerwie).

Czego potrzebujesz
Filament
PLA
Kolory
kolor pokazany na ilustracji, kolor pokazany na ilustracji
Dodatkowo
Długopis 3D do PLA: 1 na ucznia, Przezroczysta podkładka do pracy: 1 na ucznia, T1: plan łuku odruchowego 1:1: 1 na ucznia, T2: karta obserwacji: 1 na ucznia, Wycinanka pasków PRZERWA (2 kopie): 1 na ucznia, Ołówek: 1, Linijka: 1, Nożyczki: 1 na parę

Do pobrania

Pliki tego scenariusza są w pełnym dostępie

Opis zajęć czytasz bez ograniczeń, a slajdy, instrukcje i kartę pracy otwiera pełny dostęp do Klubu Twórców. Wybierz plan w sklepie, a kod z maila wpisz na swoim koncie. Dostęp liczy się od chwili wpisania kodu.

Wybierz plan w sklepie Wpisz kod

Jak wyszły te zajęcia?

Ocena i uwagi trafiają tylko do nas. Nie publikujemy ich, używamy do poprawiania scenariuszy.

Oceń jak w szkole: od 1 do 6.

Wersja 93922f54-42bd-4cc8-b175-70db098d5de6 Zaktualizowano 2026-10-13

Napisz do nas