Pełny dostęp Technika i konstrukcjeSztuka i wzory

Powtórz wzór bez przepisywania

Klasa 3, edukacja informatyczna bez komputera: uczeń rysuje długopisem 3D ramkę pętli i trzy żetony obiegu, a potem na papierowej karcie porównuje długi i krótki zapis tego samego programu, żeby odróżnić liczbę obiegów pętli od liczby wszystkich poleceń.

Wiek
8–10 lat
Czas
ok. 45 min
Poziom
Łatwy
Gdzie prowadzisz
Szkoła
Cel
Edukacyjny
Wybierz plan w sklepie Wpisz kod

Jak poprowadzić te zajęcia

Przebieg i czas

  1. Pierwszy żeton: Z1
  2. Żeton drugi i trzeci
  3. Ramka pętli: pierwsze okrążenie
  4. Ramka pętli: drugie okrążenie
  5. Przegroda i koniec pracy długopisem
  6. Program długi: sześć poleceń
  7. Program krótki: ramka, liczba i żetony
  8. Porównaj, zapisz i posprzątaj
  9. Dla chętnych: liczba 2

Co powstanie

Ramka pętli z oknem liczby i trzy żetony obiegu; karta programu z dwoma równoważnymi zapisami tego samego programu i poprawnie wypełnionym podsumowaniem.

Czego ćwiczy

  • Wykonanie sekwencji poleceń krok po kroku, bez pomijania i bez wyprzedzania.
  • Rozpoznanie powtarzającej się pary poleceń w dłuższym zapisie.
  • Odróżnienie liczby obiegów pętli od liczby wszystkich poleceń.
  • Przeliczenie iloczynu 3 razy po 2 jako 6: mnożenie jako skrócone dodawanie.

Kryteria sukcesu

  • Porównujesz wynik obu programów na swojej karcie i potrafisz powiedzieć, czy dały taki sam układ.
  • Liczba wpisana w oknie zgadza się z liczbą żetonów użytych do odliczania obiegów.
  • Samodzielnie uzupełniasz podsumowanie: liczba poleceń w ramce, liczba obiegów i liczba wszystkich wykonanych poleceń.
  • Wybierasz dokończenie zdania o krótszym zapisie i uzasadniasz je swoim wykonaniem.

Czego potrzebujesz

Filament
PLA
Kolory
kolor pokazany na ilustracji, kolor pokazany na ilustracji
Dodatkowo
Długopis 3D EDUstick: 1 na ucznia, Podkładka robocza, Zasilanie długopisu, Blat ławki

Do pobrania

Pliki tego scenariusza są w pełnym dostępie

Opis zajęć czytasz bez ograniczeń, a slajdy, instrukcje i kartę pracy otwiera pełny dostęp do Klubu Twórców. Wybierz plan w sklepie, a kod z maila wpisz na swoim koncie. Dostęp liczy się od chwili wpisania kodu.

Jak wyszły te zajęcia?

Ocena i uwagi trafiają tylko do nas. Nie publikujemy ich, używamy do poprawiania scenariuszy.

Oceń jak w szkole: od 1 do 6.

Wersja dbe91c05-2ff5-483f-b5db-52c0c13a79ac Zaktualizowano 2026-10-16

Napisz do nas