Pełny dostęp Chemia i materiaSztuka i wzory

Jony w parze: neutralny ładunek soli

Uczniowie klasy 8 rysują z PLA sześć płytek jonów z ząbkami i wcięciami reprezentującymi ładunek, wkładają papierowe etykiety i na planszy „Pole neutralizacji” układają NaCl, CaCl2 i Na2SO4, odrzucając błędny zapis NaSO4, tak żeby suma ładunków kationów i anionów wynosiła zero.

Wiek
13–15 lat
Czas
ok. 45 min
Poziom
Średni
Gdzie prowadzisz
Szkoła
Cel
Edukacyjny
Wybierz plan w sklepie Wpisz kod

Jak poprowadzić te zajęcia

Przebieg i czas
  1. Kationy: dwie płytki 1+ i jedna 2+
  2. Aniony: dwie płytki 1− i jedna 2−
  3. Etykiety: kto ma jaki ładunek?
  4. NaCl i CaCl2 na polu neutralizacji
  5. Na2SO4 i pułapka NaSO4
  6. Sprawdź się i dla szybszych: CaSO4

Co powstanie

Zestaw sześciu płytek jonowych PLA z etykietami (w tym jedna cała płytka jonu siarczanowego(VI)), który po zestawieniu na planszy pokazuje bilans ładunku jako zamknięty prostokąt bez wolnych ząbków i wcięć. Pasek zapisu W2 z trzema wzorami, nazwami i bilansami oraz odrzuconym zapisem NaSO4.

Czego ćwiczy
  • Tworzenie wzorów sumarycznych i nazw prostych soli przez równoważenie ładunków kationów i anionów do sumy zero.
  • Określanie ładunku jonów Na, Ca, Cl (i Al) z położenia w układzie okresowym oraz SO4 ze wzoru kwasu H2SO4.
  • Traktowanie jonu wieloatomowego SO4²- jako niepodzielnej całości przy zapisie wzoru.
  • Odróżnienie wzoru soli (stosunek jonów) od cząsteczki i od modelu płytkowego.

Kryteria sukcesu
  • Uczeń układa NaCl, CaCl2 i Na2SO4 bez wolnego ząbka ani wcięcia i zapisuje bilans, wzór oraz nazwę każdej soli na pasku zapisu W2.
  • Uczeń odrzuca zapis NaSO4, wskazując wolne wcięcie jako nieskompensowany ładunek, i poprawia go na Na2SO4.
  • Uczeń przewiduje bez płytek wzór AlCl3 i wyjaśnia, dlaczego suma ładunków we wzorze soli wynosi zero.

Czego potrzebujesz
Filament
PLA
Kolory
kolor ucznia
Dodatkowo
długopis 3D (jeden na ucznia), filament PLA (jeden kolor na ucznia, bez zmiany w trakcie lekcji), przezroczysta podkładka, stojak na długopis, W1: wzór 1:1 czterech śladów płytek jonów (wydruk z paczki), W2: pakiet planszy, sześciu etykiet i karty zapisu (wydruki z paczki), ołówek, linijka, nożyczki (jedna para na parę uczniów)

Do pobrania

Pliki tego scenariusza są w pełnym dostępie

Opis zajęć czytasz bez ograniczeń, a slajdy, instrukcje i kartę pracy otwiera pełny dostęp do Klubu Twórców. Wybierz plan w sklepie, a kod z maila wpisz na swoim koncie. Dostęp liczy się od chwili wpisania kodu.

Wybierz plan w sklepie Wpisz kod

Jak wyszły te zajęcia?

Ocena i uwagi trafiają tylko do nas. Nie publikujemy ich, używamy do poprawiania scenariuszy.

Oceń jak w szkole: od 1 do 6.

Wersja f9ac8885-47f0-47bd-b994-a71b7d0c8da8 Zaktualizowano 2026-10-14

Napisz do nas