← All lesson plans
Free Animals

Owieczka Chmurka

Dziecko rysuje długopisem 3D po folii położonej na karcie wzorów: obrysowuje chmurkowe runo, wypełnia je wełnianymi kłębuszkami, dorysowuje detale i łączy części w stojącą figurkę owieczki. Trzecia z pięciu przygód serii Wesoła Zagroda.

Age
Ages 6-9
Length
20 min
Level
Medium
participants
1
Where you teach
Home
Purpose
Creative

Slides for the session

Show them on a projector or board. Arrow keys move between slides.

Go to the files ↓

How to run this session

Stages and timing

  1. Przygotuj łąkę Chmurki
  2. Narysuj chmurkowe runo
  3. Głowa i oko
  4. Narysuj nóżki
  5. Narysuj stopki
  6. Przyłącz nóżki
  7. Stopki i... Chmurka staje!
  8. Stado rośnie!

What gets built

Stojąca figurka owieczki Chmurki z kłębuszkową wełną, trzeci mieszkaniec kolekcji Wesoła Zagroda.

What it practises

  • prowadzi długopis 3D płynnie wzdłuż linii konturu
  • wypełnia strefę kolorem szczelnie, pas przy pasie
  • łączy płaskie części w stabilną, stojącą figurkę

What you will see as the adult running it

Trzeci element kolekcji wprowadza nową technikę wypełniania (kłębuszki zamiast pasów), więc dziecko ćwiczy kontrolę długopisu na dwa sposoby. Schemat pracy pozostaje znajomy.

Success criteria

  • Chmurka stoi na obu stopkach bez podpierania.
  • Runo jest wypełnione szczelnie, kłębuszek przy kłębuszku.
  • Głowa jest czarna z białym okiem, dokładnie po liniach wzoru.
  • Nic nie odpada, gdy podnosisz figurkę ze stołu.

What you need

Filament
PCL (low temperature)
Colours
biały, czarny
Also
Wydrukowana karta pracy (1 na osobę, druk w 100%), Przezroczysta folia (koszulka biurowa albo folia do laminowania), Spinacze albo taśma do przypięcia folii, Długopis 3D, nagrzany i gotowy do pracy

Files

Enter your email and the files unlock right away. We will also send you the links so you have them later.

How did the session go?

Your rating and notes come to us only. We do not publish them; we use them to improve the plans.

Rate it school-style, from 1 to 6.

Version 1.0 Updated 2026-08-31

Write to us